ЦДО "Малая академия наук" (ул.Цивилева,5а)
Физико-математические дисциплины
«Занимательная математика» для 7 класса
Преподаватель: Марина Николаевна Хамаганова. Педагог высшей категории.
Основное внимание уделяется решению задач и примеров повышенной трудности - вкрапление более сложных вопросов, элементов углубления в стандартную программу; поиску нескольких путей решения задач; делается упор на подготовку прочной базы знаний для успешной сдачи экзаменов за курс 9 класса и единого государственного экзамена.
Комплексное развитие памяти , внимания, речи, нетрадиционного мышления, смекалки, наблюдательности и других способностей создает базу для формирования прочных знаний и умений, повышает интерес к процессу познания. Этому способствует и новый курс «Развитие творческих способностей». Данный курс изучается за счет резервного часа.
Значительное место в учебном процессе отведено самостоятельной математической деятельности учащихся – решению задач, проработке теоретического материала, подготовке докладов, рефератов и т.д.
«Углубленное изучение математики» для 8, 9, 10, 11 класса
Преподаватель: Жанна Степановна Халтагарова. Педагог I категории.
Программа является школьной вариативной составляющей математического образования для учащихся, имеющих склонности к предмету и желающих пополнить базовые знания с целью поступления в вузы. Особое значение при изучении курса отводится усвоению методов решения задач, связанных с исследованием функций, математическим моделированием процессов политехнического и прикладного характера. Особое место уделяется решению нестандартных задач.
В программе подчеркивается особая роль активизации процесса обучения при овладении материалом курса, которая должна быть обеспечена использованием проблемного изложения материала, подачей материала крупными блоками, использованием опорных конспектов, применением компьютерных технологий.
«Общая физика» для 9, 10, 11 классов
Преподаватель: Максим Дмитриевич Богоманшин
Курс по физике предназначен для более глубокого изучения физики, для развития умений строить и преобразовывать физические модели, самостоятельно выдвигать гипотезы, планировать и осуществлять эксперименты по их проверке, переносить знания с одной предметной области на другую, теоретически объяснять явления окружающего мира и, как следствие, решать физические задачи (расчетные, качественные, экспериментальные) разного уровня сложности.
Программа нацелена на учащихся, желающих углубить, обобщить свои знания по физике и поднять у детей интерес к физике, а также создать условия для формирования и развития у обучающихся интеллектуальных и практических умений при изучении физики, способствовать профессиональному самоопределению учащихся.
Естественнонаучные дисциплины
«Научные концепции современной химии» для 9 класса
Преподаватель: Алексей Анатольевич Максимов.
Образовательная программа включает: краткое повторение тем с углубленным изучением программ 8-9 классов, общие свойства классов неорганических и органических веществ, виды химических связей, химическое равновесие, скорость химических реакций, окислительно-восстановительные реакции (методы электронного баланса, полуреакций), теория электролитической реакции, гидролиз солей, важнейшие классы неорганической и органической химии, решение задач повышенной трудности и выполнение тестов из ЕГЭ.
«Углубленное изучение биологии» для 9 класса
Преподаватель: Билигма Самбуевна Дамбаева.
В 9 классе предусматривается изучение теоретических и прикладных основ общей биологии. Программа курса включает в себя вопросы программы общеобразовательной школы для 9 класса с углубленным изучением каждой темы, для подготовки к государственной итоговой аттестации. Так же программа направлена на формирование активной личности, мотивированной на самообразование, обладающей достаточными навыками и психологическими установками к самостоятельному поиску, отбору, анализу и использованию информации. Особое внимание уделяется познавательной активности учащихся, их мотивированности к самостоятельной учебной работе.
«Углубленное изучение химии» для 10-11 классов
Преподаватель: Алексей Анатольевич Максимов.
Программа разработана на основе типовой программы для поступающих в вузы медицинского профиля и контрольных измерительных материалов для подготовки к единому государственному экзамену с учетом уровня базовых знаний учащихся, содержания школьных учебных программ по профильным дисциплинам и предполагает расширение и углубление программных знаний по химии. Цель программы - углубление и систематизация знаний по химии при подготовке к единому государственному экзамену и вступительным экзаменам в медицинские ВУЗы.
«Углубленное изучение биологии» для 10-11 классов
Преподаватель: Туяна Геннадьевна Банзаракцаева. Кандидат биологических наук.
Содержание курса биологии включает сведения о многообразии организмов, биологической природе и социальной сущности человека и служит основой для изучения общих биологических закономерностей, теорий, законов, гипотез, где особое значение приобретают мировоззренческие, теоретические понятия. Основные темы базированы на межпредметных знаниях, что предполагает более полное и точное с научной точки зрения раскрытие физико-химических основ биологических процессов и явлений, изучаемых в основной школе. Программа углубленного курса полностью включает в себя программу основных курсов общеобразовательной школы. В ней сохранены основные разделы и темы, однако содержание каждого блока расширено и углублено.
Лингвистические дисциплины
Английский язык «Step by step» для 5-6 классов
Преподаватель: Ольга Николаевна Тарасова. Педагог высшей категории. Кандидат философских наук.
Цель курса – формирование и совершенствование навыков и умений языковой подготовки, повышение интереса к изучаемому языку через дополнительные занятия школьников по предмету.
Курс Step by Step включает 5 зон обучения: 1) Развитие вокабуляра 2) Развитие фонематических навыков и произношения 3) Навыки Чтения 4) Развитие навыков Письма 5) Развитие навыков использования вокабуляра для решения коммуникативных задач.
Английский язык «Let’s Go Ahead» для 7 класса
Преподаватель: Екатерина Юрьевна Ситникова. Педагог I категории.
Целью курса является обеспечение дополнительной подготовки школьников по английскому языку. Курс включает в себя 13 тематических циклов, каждый из которых рассчитан на 12 учебных часов. Каждый цикл содержит определенный лексико-грамматический материал, освоение которого организовано через интеграцию всех видов речевой деятельности. Использование УМК “NewHeadwayElementary” и цифровых ресурсов обеспечивают непрерывную логическую систему обучения языку, которая позволяет осуществить дополнительное изучение английского языка и подготавливает учащихся к успешной сдаче экзаменов.
«Английский язык вне школы» для 8-9 классов
Преподаватель: Светлана Дмитриевна Ханхасаева. Педагог высшей категории.
Целесообразность программы заключается в том, чтобы способствовать углублению знаний, полученных в школе по грамматике, фонетике и лексике. Основная практическая цель обучения состоит в формировании и развитии всех видов речевой деятельности как средства общения на основе коммуникативного подхода к обучению иностранных языков. Сопутствующей целью будет являться - формирование умений перехода от учебно-речевых к естественным речевым ситуациям; формирование умений систематизации и обобщения языкового материала; овладение способами и приемами самостоятельной учебно-познавательной деятельности над языком; овладение страноведческим материалом изучаемого языка, умение практически учитывать его при общении.
Английский язык «Family and Friends» для 2-4 классов
Преподаватель: Екатерина Элихановна Сахаровская.
Программа нацелена на комплексную реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного и социокультурного подходов к обучению иностранному языку. Личностный смысл содержания программы, ее практическая направленность выражается в учете возрастных особенностей младших школьников, их интересов, возможностей и потребностей. Это реализуется в отборе предметного содержания речи, которое соотносится с реальными проблемами и реальными сферами общения.
Английский язык «Touchstone» для 10-11 классов
Преподаватель: Екатерина Юрьевна Ситникова. Педагог I категории.
Основная цель обучения английскому языку с учётом политических, социально-экономических и культурных реалий в России и во всём мире, а также влияния технологических достижений цивилизации на развитие мировой языковой индустрии - развитие у школьников способностей использовать английский язык как инструмент общения в диалоге культур и цивилизации современного мира.
Курс состоит из 12 тематических циклов, каждый из которых рассчитан на 12 учебных часов. Каждый цикл содержит определенный лексико-грамматический материал, освоение которого организовано через интеграцию всех видов речевой деятельности. Использование УМК “Touchstone” и цифровых ресурсов обеспечивают систему обучения языку, которая позволяет осуществить дополнительное изучение английского языка и подготавливает учащихся к успешной сдаче экзаменов.
«Немецкий язык для начинающих» для 2-11 классов
Преподаватель: Любовь Ивановна Слепнева. Педагог I категории.
Составленная программа отличается от школьной общеобразовательной программы количеством тем для устного общения. Всего их 8, это меньше, чем в школьной программе, но они более углубленные и дополняют содержание школьных тем. Темы подобраны в ходе индивидуальных бесед с учащимися, педагогического наблюдения и жизненных ситуаций. Отличается и содержание учебного материала (удельный вес отводится говорению и аудированию). Также применяются отличные от школьных методик, например, усвоение учебного материала через аутентичные тексты (песни, литература, игры, сценки, исследовательскую работу и т.д.). При этом упор делается на самостоятельную и проектную деятельность посредством творческих работ.
Программа включает культурный блок, что способствует развитию интеллекта, коммуникативных компетенций.
«Французский язык для начинающих» для 2-11 классов
Преподаватель: Любовь Ивановна Слепнева. Педагог I категории.
Представленная общеобразовательная общеразвивающая программа ориентирована на начальный курс обучения французскому языку.
Изучение иностранного языка в начальной школе начинается со 2 класса, что позволяет использовать сенситивный период в речевом развитии детей для ознакомления их с новым языковым миром, для развития их языковых способностей, в том числе иноязычных, а также в большей мере использовать воспитательный, развивающий потенциал иностранного языка как учебного предмета.
«Базовый курс китайского языка» для 7-11 классов
Преподаватель: Екатерина Элихановна Сахаровская.
Особенность программы в том, что она разработана для детей, которые сами стремятся изучить язык и культуру Китая. При этом дети не только разного возраста, но и имеют разные стартовые способности. В данных условиях программа китайского языка - это механизм, который определяет содержание обучения школьников, методы работы педагога по формированию и развитию языковых и социальных умений и навыков. Новизна программы в первую очередь в том, что в ней представлена структура как индивидуального, так и группового педагогического воздействия на формирование языковых и культурных навыков обучающихся, последовательность, сопровождающая систему практических занятий.
Целью обучения китайскому языку является развитие у обучающихся способности к общению на китайском языке, позволяющей им участвовать в различных ситуациях межкультурной коммуникации. Данная цель многоаспектна. Ее достижение означает развитие у школьников личностных качеств (общительности, способности к социальному взаимодействию, культуры общения и др.), формирование интереса к изучению китайского языка, коммуникативно-страноведческой компетенции, а также общих и специальных учебных умений.
Гид-переводчик «Tour Guide» (английский язык) для 7-11 классов
Преподаватель: Татьяна Антоновна Тумурова.
Курс включает теоретические и практические занятия в помещении и на местности, посещение экскурсий, составление и проведение учебно-тематических экскурсий, посещение музеев в г. Улан-Удэ. Сбор материала для текста экскурсий предполагается в библиотеках, музеях, интернет ресурсах. Система занятий построена таким образом, чтобы на каждом занятии учащийся узнавал что-то новое, обогащая свой словарный запас, постигая лексическое многообразие и образность иностранного языка, приобрел навыки самостоятельной работы.
Гуманитарные дисциплины
Русский язык «Хочу быть грамотным» для 8 класса
Преподаватель: Оксана Степановна Рудова. Педагог I категории.
Курс направлен на освоение основных правил грамматики русского языка, знакомство с некоторыми пунктуационными правилами, закрепление знаний по морфологии русского языка. Большое внимание уделяется частям речи как грамматическим категориям. Освоение образовательной программы позволит учащимся освоить алгоритм применения различных правил по орфографии и пунктуации, получить навыки фонетического, морфемного, морфологического анализов. Всё это в комплексе способно значительно обогатить знания учащихся по русскому языку.
Русский язык «Абсолютная грамотность» для 9 класса
Преподаватель: Оксана Степановна Рудова. Педагог I категории.
Данная образовательная программа является модифицированной, составлена с учётом ФГОС основного общего образования по русскому языку. Уровень освоения программы - общекультурный. Приоритетной деятельностью учащихся в ходе освоения образовательной программы является работа с текстом, которая длится на протяжении всего учебного года. Все полученные знания по разным разделам русского языка в ходе обучения учащиеся применяют при анализе выбранного ими текста. Таким образом, на одном-двух текстах отрабатывается практическое применение усвоенного материала. Результатом обучения по данной образовательной программе является выпускная исследовательская работа. В ней учащийся демонстрирует приобретённые за год обучения навыки исследовательской деятельности и филологического анализа текста. Данный опыт необходим учащимся при работе с текстом ОГЭ и ЕГЭ, кроме этого влияет на развитие его коммуникативной компетенции.
Русский язык «Трудные темы орфографии и синтаксиса русского языка» для 10 класса
Преподаватель: Оксана Степановна Рудова. Педагог I категории.
Этот курс охватывает разделы русского языка, которые на протяжении всего школьного курса, как правило, вызывают затруднения у учащихся. Материал преподносится крупными блоками и логически выстроен таким образом, чтобы его усвоение было наиболее эффективным, чтобы была четко видна взаимосвязь между различными разделами науки о языке и складывалось представление о русском языке как системе. Полнота и доступность изложения теоретических сведений, характер отбора материала для упражнений, разнообразие видов заданий направлены на достижение воспитательных, образовательных, развивающих целей.
Теоретические сведения носят системный обобщающий характер, их объем и особенности в первую очередь подчинены формированию конкретных практических умений и навыков — орфографических, пунктуационных, стилистических, а также навыков анализа, систематизации информации. Обеспечиваются развитие культуры речи, литературного вкуса и лингвистического кругозора в целом.
Русский язык «Практикум по русскому языку» для 11 класса
Преподаватель: Оксана Степановна Рудова. Педагог I категории.
Данная программа предназначена для систематизации знаний по русскому языку с целью качественной подготовки к выпускным экзаменам и направлена на:
- формирование лингвистической компетенции, то есть знаний о языке и речи и умения пользоваться ими в работе с языковым материалом;
- формирование языковой компетенции, то есть практическое владение самим языком, соблюдения в устных и письменных высказываниях языковых норм;
- формирование коммуникативной компетенции, или владение разными видами речевой деятельности, умениями воспринимать чужую речь и создавать собственные высказывания.
История «История Отечества с древнейших времен до начала XXI века» для 8-9 классов
Преподаватель: Виталий Олегович Очиров. Педагог I категории. Кандидат исторических наук.
Курс направлен на достижение основной цели: дать научное представление об основных этапах и содержании Истории России и родного края, овладеть теоретическими основами и методологией ее изучения, сформировать историческое сознание, привить навыки исторического мышления. Изучение курса предусматривает органическое взаимопроникновение всеобщей, отечественной истории и краеведения. Познание общественно-исторических процессов в курсе носит историко-аналитический характер, они рассматриваются в проблемно-хронологическом плане, изучение основано на фактическом материале отечественной и мировой истории IX-XXI веков.
История «История Отечества с древнейших времен до начала XXI века с углубленным изучением» для 10-11 классов
Преподаватель: Виталий Олегович Очиров. Педагог I категории. Кандидат исторических наук.
Данный курс предполагает изучение истории, исходя из принципов историзма и объективности, концепции многофакторного подхода к истории, что предопределяет необходимость показа действий различных факторов, выявления альтернатив и объяснение причин реализации одной из них в переломные моменты истории России. Большое внимание уделено личностно-психологическим аспектам исторического развития, что проявляется прежде всего в раскрытии роли крупнейших исторических деятелей, а также влиянии ментальных установок народов России на ход исторического процесса.
Программа ориентирована на закрепление, систематизацию и углубление имеющихся у старшеклассников знаний об основных фактах, процессах и явлениях отечественной истории, получение ими целостных представлений о месте и роли России во всемирно-историческом процессе, понимание общих закономерностей развития человечества и особенностей исторического пути России.
Обществознание «Изучение обществознания одарёнными детьми» для 8-9 классов
Преподаватель: Виталий Олегович Очиров. Педагог I категории. Кандидат исторических наук.
Особенностью данной дополнительной образовательной программы является то, что все образовательные разделы предусматривают не только усвоение теоретических знаний, но и формирование деятельностно-практического опыта. В содержание курса входят социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям, правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни общества; система гуманистических и демократических ценностей.
Обществознание «Изучение обществознания одарёнными детьми» для 10 классов
Преподаватель: Виталий Олегович Очиров. Педагог I категории. Кандидат исторических наук.
Изучение данного курса обеспечивает преемственность по отношению к содержанию учебного предмета «Обществознание» на уровне основного общего образования путем углубленного изучения ранее изученных объектов, раскрытия ряда вопросов на более высоком теоретическом уровне, введения нового содержания, расширения понятийного аппарата, что позволит овладеть относительно завершенной системой знаний, умений и представлений в области наук о природе, обществе и человеке, сформировать компетентности, позволяющие выпускникам осуществлять типичные социальные роли в современном мире. Курс является интегративным, включает достижения различных наук (философии, экономики, социологии, политологии, социальной психологии, правоведения, философии), что позволяет представить знания о человеке и обществе не односторонне с позиции какой-либо одной науки, а комплексно. Данный подход способствует формированию у обучающихся целостной научной картины мира.
Обществознание «Углубленное изучение обществознания» для 11 класса
Преподаватель: Валентина Юрьевна Чойдонова. Кандидат исторических наук.
Программа курса «Углубленное изучение обществознания» предназначена для учащихся 11 класса, мотивированных на сдачу вступительного экзамена в форме ЕГЭ. Курс является практико-ориентированным, призван помочь будущим выпускникам овладеть ключевыми познавательными и информационно-коммуникативными компетенциями, средствами контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию. Ученики смогут осмыслить стратегию собственных действий при операциях с понятиями, работе с диаграммами и статистической информацией, текстами различного вида, проблемно-познавательными заданиями, достигнут определенной свободы в выборе эссе. Углубленное изучение обществознания имеет особую важность и значимость. Помимо знаний, в содержание курса входят: социальные навыки, умения, ключевые компетентности, совокупность моральных норм и принципов поведения людей по отношению к обществу и другим людям; правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни общества; система гуманистических и демократических ценностей.
«Развивающие занятия с психологом» для 1-4 классов
Преподаватель: Екатерина Сергеевна Кофанова.
В этом возрасте у детей всё ещё велико желание играть, поэтому важно сухой учебой не отбить желание узнавать что-то новое. Обучение с опытным психологом станет более целенаправленным, но при этом сохранит игровой характер. Задания направлены на процессы, которые особенно важны в школе: внимание, память, воображение, логическое мышление.
Занимаясь по нашей программе, вы обязательно оживите познавательный интерес ребенка и усилите его интеллектуальный потенциал.